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mardi 12 mars 2013

L'ebook de calcul mental pour la prochaine période





Voici donc mon ebook de calcul mental pour la prochaine période. Je rappelle que je travaille à partir de Cap Maths CM2 chez Hatier. Au programme pour la période:




  • multiplication et division par 25
  • multiplication par 11
  • ajouter et soustraire 19 ou 29
  • ajouter ou soustraire 99 ou 101


  • petits problèmes de fractions

  • arrondis à la centaine, à la dizaine, à l'unité, au dixième
Comme d'habitude, l'élève a le choix entre plusieurs niveaux et il s'agit toujours d'exercices à écouter.



L'ebook est juste ici!

samedi 16 février 2013

Fiches outil pour Twitter!

Comme vous le savez, cette année ma classe a un compte Twitter et elle participe régulièrement à des échanges entre classes, notamment en mathématiques.
Lors de ces défis, les élèves envoient et reçoivent des petits problèmes ou des petits programmes de construction.



J'ai rencontré plusieurs difficultés d'ordre matériel lors de ces échanges: oubli d'une balise par un élève (destinataire ou sujet d'échange), problème d'écriture directement dans une grille de 140 caractères, questions récurrentes: "Madame, c'est quoi la balise déjà? madame, à qui on écrit?" (même si bien sûr c'est écrit au tableau :-D), élèves qui perdent leur travail entre deux jours...
Donc, pour tenter de remédier à ces petits problèmes qui nous prennent pas mal de temps, j'ai crée une fiche outil pour les défimaths et une pour les défis géométrie. Cette fiche est disponible en format papier en classe. Elle est recto-verso: d'un coté, la préparation pour le tweet à envoyer...

dimanche 10 février 2013

De nouvelles applications pour l'atelier de maths

Pas beaucoup de temps en ce moment pour écrire sur ce blog, mais me revoilà aujourd'hui avec quelques applications à utiliser en mathématiques.
J'essaie autant que possible de faire évoluer les jeux que je propose lors de la partie travail sur iPads pendant mes ateliers de maths en fonction des nouveaux apprentissages ou de révisions que je découvre plus que nécessaires (ah! les placements sur les droites graduées!).
Voici donc une petite sélection d'applications :

Motion maths zoom (gratuit): ❉placement sur ligne graduée❉ Il faut éclater des bulles avec des nombres au bon endroit sur la ligne graduée. Ce qui est intéressant dans cette application, c'est l'utilisation de la fonction zoom. Les nombres à l'écran sont par exemples de 10 en 10 et en zoomant l'échelle devient plus petite et on retrouve les nombres de 1 en 1.
De plus, pour bien visualiser l'ordre de grandeur des nombres, des animaux sont représentés. (les chiens pour les dizaines, les grenouilles pour l'unité, les abeilles pour les dixièmes...).

Montessori Beat Skip Counting (1,59€): ❉graduation❉ Pour les élèves de cycle 2 plutôt mais je l'utilise pour certains de mes élèves en difficulté. L'élève doit choisir des perles (par 1, 2....) qu'il met en ligne. A chaque fois qu'il prend un groupe de perles, une étiquette se crée qu'il faudra ensuite replacer au bon endroit.


jeudi 10 janvier 2013

L'ebook de calcul mental période 3 est sorti!

Voici le nouvel ebook de calcul mental pour la 3ème période.

Je rappelle le fonctionnement: pendant l'atelier de maths (partie travail sur ipads) les élèves vont réaliser des exercices de calcul mental où ils vont s'auto-évaluer.Ils choisissent le niveau de l'exercice puis écoutent les calculs enregistrés ensuite ils cliquent sur la correction. Ils doivent faire deux entraînements par semaine et compléter leur feuille de travail en autonomie (cf post précédent).
Le calcul mental ne s'effectue pas seulement en autonomie, bien sûr. Une fois par semaine, nous travaillons un point précis de calcul mental en fonction de ce qui n'a pas été compris précédemment ou de ce qui est nouveau.

Au programme de cet ebook:
- calcul: multiplier et diviser par 10,100, 1 000...
- calcul: combien de fois 20 dans un nombre? combien de fois 50...
-numération: dictée de nombres décimaux
- calcul: additions et soustractions de nombres décimaux
-problèmes de proportionnalité
-fractions d'une quantité

Voici donc le lien pour le cours iTunes U pour récupérer cet ebook (attention, je rappelle que la lecture de cet ebook n'est possible que sur un iPad).

vendredi 28 décembre 2012

L'atelier de maths: le travail sur ipad


Je souhaiterais vous présenter de manière un peu plus approfondie le travail sur les ipads. Les élèves vont faire deux types de travail sur l'ipad:
_ le calcul mental: pour chaque période, je crée un ebook grâce à iBooks Author (pour le fonctionnement, je vous renvoie sur un autre blog extraordinaire: Si c'est pas malheureux! juste ici). Les élèves ouvrent ce livre (seulement lisible sur un ipad), choisissent le travail qu'ils veulent faire puis le niveau de difficulté.

Ensuite, ils écoutent les différentes questions. Ils peuvent stopper, réécouter, contrôler leurs réponses.

Puis, ils cliquent sur le lien pour l'auto-correction. 

_les jeux mathématiques: les élèves vont aussi utiliser des applications de l'ipad pour faire du calcul, des révisions. Il existe de nombreuses applications pour les élèves. Je ne vais vous présenter que celles que j'utilise le plus régulièrement.

L'atelier de maths: fonctionnement


Aujourd'hui, je voudrais vous parler de l'atelier de mathématiques. Cela fait quelques années que je travaille à partir de Cap Maths chez Hatier et j'ai toujours eu beaucoup de difficultés à avancer avec l'ensemble de la classe. Pour autant, je ne voulais pas laisser cette méthode de côté car j'aime beaucoup leur manière d'aborder les différentes notions.
Après avoir essayer différentes manières de fonctionner, je pense enfin avoir trouver celle qui me correspond et qui correspond le plus à la classe et ce, grâce au magnifique travail de l'enseignante du blog l'univers de ma classe dont je vais souvent vous parler ici. Je vous renvoie à cet article d'Univers de ma classe pour des informations plus détaillées.

Le fonctionnement de l'atelier est donc le suivant: j'ai trois groupes de 9 élèves qui tournent sur trois ateliers:
_ un atelier dirigé avec l'enseignant (20 min): c'est le travail sur la notion du jour, cela permet réellement d'affiner sa pédagogie de manière plus individualisée.
_ un atelier autonome (20 min): les élèves font des exercices de révisions dont les consignes sont présentées le matin lors des rituels. Ces consignes et les conseils que l'on a ajouté lors de leur présentation sont aussi écrites sur un tableau face à eux pour rappel.
_ un atelier de jeux sur ipad et de jeux de cartes (20 min): les élèves font du calcul mental et des jeux de maths sur les ipads. Ils jouent aussi à des petits jeux de cartes.

Je vous proposerai un post plus détaillé sur le travail sur les ipads prochainement...